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    <title>AS.Schule (Gemeinschaftsgrundschule)</title>
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    <description>Gemeinschaftsgrundschule</description>
    <dc:publisher>Netznette</dc:publisher>
    <dc:creator>Netznette</dc:creator>
    <dc:date>2006-02-24T11:01:59Z</dc:date>
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    <title>AS.Schule</title>
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    <title>Wenn Buchstaben Kopf stehen</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1615502/</link>
    <description>Rund vier Millionen deutsche Kinder sind Legastheniker. Für ihre Therapeuten gibt es jetzt neue Qualitätsstandards&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auf BerlinOnline ist ein sehr interessanter &lt;a href=&quot;http://www.berlinonline.de/berliner-zeitung/wissenschaft/529172.html?2006-02-24&quot;&gt;Artikel &lt;/a&gt;über Legasthenenie, Qualitätsstandards der Therapeuten und nützlichen Adressen von Sabine Sütterlin. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;cite&gt;Weil nur wenige Schulen individuellen Förderunterricht anbieten, konnte sich ein großer Markt privater Institute und Praxen etablieren. Für ihre Arbeit gibt es kaum Qualitätsstandards oder gesetzliche Regelungen. Entsprechend breit gefächert ist das Angebot. Für viele Methoden fehle jedoch der wissenschaftliche Beweis, dass sie erfolgreich seien, sagt Simone Wejda. ()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Orientierung in dem Dschungel der Fördermaßnahmen zu bieten, hat der BVL gerade eine Art Qualitätssiegel entwickelt. Institute, die zum Legasthenie-Therapeuten ausbilden, können sich von BVL-Teams daraufhin überprüfen lassen, ob sie dessen strenge Anforderungen erfüllen. Dort ausgebildete Therapeuten tragen den Titel &quot;Dyslexietherapeut nach BVL&quot;.&lt;/cite&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle &lt;a href=&quot;http://www.berlinonline.de/berliner-zeitung/wissenschaft/529172.html?2006-02-24&quot;&gt;Berlinonline.de&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nützliche und bekannte Adressen:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Bundesverband für Legasthenie und Dyskalkulie e.V.&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.bvl-legasthenie.de&quot;&gt;http://www.bvl-legasthenie.de&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbeitsgruppe Lese-Rechtschreib-Störung an der Universität Marburg:&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.kjp.uni-marburg.de/kjp/legast&quot;&gt;http://www.kjp.uni-marburg.de/kjp/legast&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verbund der Lehrinstitute für Orthografie und Schreibtechnik: &lt;a href=&quot;http://www.losdirekt.de&quot;&gt;http://www.losdirekt.de&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2006-02-24T10:34:15Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1598188/">
    <title>Materialsammlung zu LRS und Dyskalkulie</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1598188/</link>
    <description>Frau Strate-Felber bietet auf den Seiten des Westfälischen Landesmedienzentrums&lt;a href=&quot;http://www.lwl.org/eteamunterstuetzung-download/pdf/Liste_LRS_Strate_Felber.doc&quot;&gt; ihre Zusammenstellung zum Thema Lese- und Rechenschwäche&lt;/a&gt; als Worddokument  zum Download an.</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2006-02-21T09:56:41Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1563537/">
    <title>Buchtipp: Fit trotz LRS</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1563537/</link>
    <description>&lt;h4&gt;(Lese-Rechtschreib-Schwäche) mit Harry und Tess.&lt;/h4&gt;
Bettina Rinderle&lt;br /&gt;
Broschiert - 96 Seiten - Aol-Verlag&lt;br /&gt;
Erscheinungsdatum: Februar 2003&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.amazon.de/exec/obidos/redirect?tag=netzlinien-21%26link_code=xm2%26camp=2025%26creative=165953%26path=http://www.amazon.de/gp/redirect.html%253fASIN=3891119453%2526tag=netzlinien-21%2526lcode=xm2%2526cID=2025%2526ccmID=165953%2526location=/o/ASIN/3891119453%25253FSubscriptionId=0EMV44A9A5YT1RVDGZ82&quot; title=&quot;View product details at Amazon&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://images.amazon.com/images/P/3891119453.03._SCMZZZZZZZ_.jpg&quot; alt=&quot;Fit trotz LRS (Lese-Rechtschreib-Schwäche) mit Harry und Tess. Strategien und noch mehr Übungen für LRS-Kinder. (Lernmaterialien)&quot; /&gt;&lt;/a&gt;

&lt;h4&gt;Klasse 5 bis 7. Strategien und Übungen (Lernmaterialien)&lt;/h4&gt;
Bettina Rinderle &lt;br /&gt;
Broschiert - 85 Seiten - Aol-Verlag&lt;br /&gt;
Erscheinungsdatum: Mai 2004&lt;br /&gt;
Auflage: 2., Aufl.&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.amazon.de/exec/obidos/redirect?tag=netzlinien-21%26link_code=xm2%26camp=2025%26creative=165953%26path=http://www.amazon.de/gp/redirect.html%253fASIN=3891119305%2526tag=netzlinien-21%2526lcode=xm2%2526cID=2025%2526ccmID=165953%2526location=/o/ASIN/3891119305%25253FSubscriptionId=0EMV44A9A5YT1RVDGZ82&quot; title=&quot;View product details at Amazon&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://images.amazon.com/images/P/3891119305.03._SCMZZZZZZZ_.jpg&quot; alt=&quot;Fit trotz LRS. Klasse 5 bis 7. Strategien und Übungen (Lernmaterialien)&quot; /&gt;&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2006-02-13T17:00:50Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1563187/">
    <title>Was  ist mit meinem Kind?</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1563187/</link>
    <description>Lernen: An der Aue-Schule in Münster treffen sich Eltern von Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwäche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;cite&gt;Hinter der vermeintlichen Lernunlust steckt jedoch oft eine Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) oder auch Legasthenie.  &lt;br /&gt;
... Laut der Weltgesundheitsorganisation WHO ist Legasthenie eine Störung im Erlernen der Schriftsprache, die nicht durch eine Beeinträchtigung der geistigen Entwicklungs-, Milieu- oder Unterrichtsbedingungen erklärt werden kann.  &lt;br /&gt;
... Denn Lesen und Schreiben ist der Schlüssel zur Bildung.&lt;/cite&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.echo-online.de/suedhessen/template_detail.php3?id=350564&quot;&gt;Komplette Meldung lesen auf Echo-online - Germany&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2006-02-13T15:52:55Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1267577/">
    <title>Mit Kindern lesen</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1267577/</link>
    <description>Leseverhalten von Buben und Mädchen  &lt;a href=&quot;http://www.ifak-kindermedien.de/pdf/Jungen_lesen_anders.pdf&quot;&gt;http://www.ifak-kindermedien.de/pdf/Jungen_lesen_anders.pdf&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;
Tipps zum Vorlesen  &lt;a href=&quot;http://www.kinderbuch-couch.de/mit-kindern-lesen-tipps-zum-vorlesen.html&quot;&gt;http://www.kinderbuch-couch.de/mit-kindern-lesen-tipps-zum-vorlesen.html&lt;/a&gt; auch als PDF-Download &lt;a href=&quot;http://www.kinderbuch-couch.de/mit-kindern-lesen-tipps-zum-vorlesen.pdf&quot;&gt;http://www.kinderbuch-couch.de/mit-kindern-lesen-tipps-zum-vorlesen.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
gefunden via: &lt;a href=&quot;http://medienpaedagogik.kaywa.com/p66.html&quot;&gt;http://medienpaedagogik.kaywa.com/p66.html&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-13T11:03:57Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1144532/">
    <title>NRW: Agil und zielstrebig</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1144532/</link>
    <description>&lt;img width=&quot;187&quot; height=&quot;195&quot; title=&quot;Wappen von Nordrhein-Westfalen&quot; class=&quot;left&quot; align=&quot;left&quot; src=&quot;http://static.twoday.net/ASS/images/NRW.png&quot; alt=&quot;Wappen von Nordrhein-Westfalen&quot; /&gt;In Nordrhein-Westfalen legen sich Initiativen und Vereine so richtig ins Zeug, um Kindern, Jugendlichen, deren Eltern und Lehrern etwas an die Hand zu geben, die Lust an Büchern und Sprache zu erwecken. Nicht nur das Landesinstitut für Schule und der Bildungsserver Learnline unterstützen dieses Anliegen tatkräftig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekte und Initiativen in Nordrhein-Westfalen &lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&amp;lid=45&quot;&gt;http://www.lesen-in-deutschland.de/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Was läuft in Datteln???</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2005-11-11T18:53:15Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1085145/">
    <title>LRS-Blog und News</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1085145/</link>
    <description>&lt;ul&gt;  
&lt;li&gt;
Zum Blog hier entlang »&lt;a href=&quot;http://blog.legasthenie-lrs-dyskalkulie.com/&quot;&gt; Legasthenie/ LRS/ Dyskalkulie &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.legasthenie.at/aln/&quot;&gt;Onlineausgabe der Austrian Legasthenie News&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.legasthenie.at/aln/&quot;&gt;http://www.legasthenie.at/aln/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
Frau Dr. Astrid Kopp-Duller, Präsidentin des &lt;a href=&quot;http://www.legasthenie.at/&quot;&gt;Ersten Österreichischen Dachverbandes Legasthenie&lt;/a&gt; und Vorstandsvorsitzende des &lt;a href=&quot;http://www.legasthenie.com/&quot;&gt;Kärntner Landesverbandes Legasthenie&lt;/a&gt;, die sich schon seit vielen Jahren mit dem Phänomen der Legasthenie beschäftigt, hat die&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A(ufmerksamkeitstraining)&lt;br /&gt;
F(unktionstraining)&lt;br /&gt;
S(ymptomtraining)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Methode mitentwickelt. Diese Methode entstand aus der genauen Beobachtung und Charakterisierung des legasthenen Menschen und der Konsequenz ihm in allen Bereichen zu helfen, die sein Problem verursachen. &lt;a href=&quot;http://www.kleinezeitung.at/vorteilsclub/meinekleine/lega/&quot;&gt;Quelle&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2005-10-24T07:14:03Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1057012/">
    <title>Lese-Rechtschreibschwäche und Legasthenie</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1057012/</link>
    <description>&lt;blockquote&gt;Der Universalgelehrte Leonardo da Vinci kämpfte mit Buchstaben und Wörtern und auch die Kriminalautorin Agatha Christie war Legasthenikerin. Schätzungsweise fünf bis zehn Prozent aller Schulkinder leiden an einer Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS). Und damit scheitern sie oftmals schon bei den ersten wichtigen Schritten in ihrer schulischen Laufbahn.&lt;/blockquote&gt;weiterlesen und weitere Informationen zur Lese-Rechtschreibschwäche und Legasthenie mit Linktipps auf &lt;a href=&quot;http://www.lehrer-online.de/url/lrs-links&quot;&gt;lehrer-online.de&lt;br /&gt;
&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2005-10-13T20:26:33Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1023149/">
    <title>Radio-Tipp: Legastheniker im Unterricht</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1023149/</link>
    <description> Wie steht es mit der Förderung?&lt;br /&gt;
ist Thema im Campus-Magazin in B5 aktuell am Sonntag um 15.05 Uhr&lt;br /&gt;
Information und Audio-Clip auf &lt;a href=&quot;http://www.br-online.de/wissen-bildung/t...eiten/index.xml&quot;&gt;br-online.de&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
weiterführende Information auf br-online:&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.br-online.de/wissen-bildung/thema/psychologie/10_paedagogik_1.xml&quot;&gt;Lernstörungen und der Umgang mit ihnen&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;[Nachtrag]&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Erwähnte Webseiten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
LEGAKIDS.NET&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.legakids.net/&quot;&gt;http://www.legakids.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
von Britta Büchner, Sprachtherapeutin &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Verein für angewandte Lernforschung e.V.&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.alf-ev.de/&quot;&gt;http://www.alf-ev.de/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Hilft nicht nur Kindern und Jugendlichen, sondern auch Erwachsenen, die nicht gut lesen und schreiben können. Nächste Woche soll hier ein Kurs für Analphabeten starten.</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2005-10-01T15:57:01Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/727555/">
    <title>Förderunterricht: Rechtschreibung</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/727555/</link>
    <description>&lt;a href=&quot;http://www.kluki.de/uebung.html&quot;&gt;http://www.kluki.de/uebung.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Übungen zum Download für LRS / Legasthenie / Mathe &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.kluki.de/deutsch2.html&quot;&gt;http://www.kluki.de/deutsch2.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Deutschübungen für legasthene oder LRS-Kinder 2. Klasse</description>
    <dc:creator>Nurdan Erguen</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Erguen</dc:rights>
    <dc:date>2005-05-30T10:36:35Z</dc:date>
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    <title>Was ist Illettrismus?</title>
    <link>http://ass.twoday.net/stories/715485/</link>
    <description>&lt;cite&gt;«Illettrismus» ist ein gesellschaftliches Phänomen, es verweist auf die Tatsache, dass es Erwachsene gibt, die Grundfertigkeiten im Umgang mit Lesen und Schreiben nicht beherrschen&lt;/cite&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.lesenlireleggere.ch/&quot;&gt;weiterlesen&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Erguen</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://ass.twoday.net/topics/Lesen+%26+Schreiben&quot;&gt;Lesen &amp; Schreiben&lt;/a&gt;</dc:subject>
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