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    <title>AS.Schule (Rubrik:Lernen)</title>
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    <description>Gemeinschaftsgrundschule </description>
    <dc:publisher>Netznette</dc:publisher>
    <dc:creator>Netznette</dc:creator>
    <dc:date>2005-11-13T17:52:15Z</dc:date>
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    <title>AS.Schule</title>
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  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1148869/">
    <title>Tipps f&amp;uuml;r die Schularbeit</title> 
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1148869/</link>
    <description>von &lt;a href=&quot;http://gerlindehaslinger.typepad.com/gerlindes_lernstudio&quot;&gt;Gerlinde Haslinger&lt;/a&gt;. Sie sind kurz und knapp. Und man kann sie sich gut einpr&amp;auml;gen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;cite&gt;Tipp 1: Lerne genug, dann brauchst du nicht nerv&amp;ouml;s sein! Beginne rechtzeitig zu lernen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tipp 2:  Lass dich von deinen Mitsch&amp;uuml;lern nicht nerv&amp;ouml;s machen. Du kannst es!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tipp 3: &amp;Uuml;berpr&amp;uuml;fe deine Schulsachen, die du f&amp;uuml;r die Schularbeit brauchst.(F&amp;uuml;llfeder, Bleistift, Dreieck, Radiergummi usw.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tipp 4: Lese dir die Angaben zuerst einmal durch und beginne dann mit dem Leichtesten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tipp 5: Bei Deutschschularbeiten lese dir den Text langsam Wort f&amp;uuml;r Wort von hinten nach vorne. durch. So wirst du nicht vom Inhalt abgelenkt.&lt;/cite&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://gerlindehaslinger.typepad.com/gerlindes_lernstudio/2005/11/tipps_fr_die_sc.html&quot;&gt;http://gerlindehaslinger.typepad.com/gerlindes_lernstudio/2005/11/tipps_fr_die_sc.html&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>Lernen</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2005-11-13T17:52:15Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1127139/">
    <title>Macht blo&amp;szlig; keine Fehler!</title> 
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1127139/</link>
    <description>&lt;h4&gt;Diskurs im Radio:&lt;/h4&gt;

&lt;blockquote&gt; Das deutsche Bildungssystem gestattet Sch&amp;uuml;lern nicht, Fehler zu machen - die vielen kleinen Fehler, aus denen sie lernen k&amp;ouml;nnen. Sie gew&amp;ouml;hnen sich an dent &quot;Input&quot; in der Schule und nehmen somit eine Art Konsumhaltung ein. Lernen, um wieder zu vergessen. K&amp;ouml;nnen sich deutsche Bildungspolitiker Alternativen vorstellen? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&quot;Ich ern&amp;auml;hre mich von Fehlern,&quot; sagte einst Joseph Beuys. Doch diese Nahrung fehlt in&lt;br /&gt;
blank 	blank 	blank&lt;br /&gt;
Sch&amp;uuml;ler liegt auf seinem Schreibheft; Bild/Rechte: WDR/Mauritius&lt;br /&gt;
blank&lt;br /&gt;
deutschen Schulen. Stattdessen gehen Sch&amp;uuml;ler zur Schule wie in ein Restaurant, das langweilige Standardgerichte mit Aufesszwang serviert. Die Folge: Zum Essen m&amp;uuml;ssen die Sch&amp;uuml;ler &quot;motiviert&quot; werden. Das Ergebnis: Eine Art Bulimie: Lernen und wieder vergessen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
K&amp;ouml;nnen sich deutsche Bildungspolitiker Alternativen vorstellen? Schaffen sie es wie die Finnen zu sagen: &quot;Kein Kind darf besch&amp;auml;mt werden?&quot; Werden sie wie die Schweden irgendwann ins Schulgesetz schreiben: &quot;Sortieren findet bis Klasse neun nicht statt?&quot; Glauben die meisten Deutschen im Grunde ihres Herzens &amp;uuml;berhaupt, dass eine entspannte Schule zu guten kognitiven Leistungen f&amp;uuml;hrt?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Autor: Reinhard Kahl&lt;br /&gt;
Produktion WDR 2004 &lt;a href=&quot;http://www.lernzeit.de/sendung.phtml?detail=623211&quot;&gt;http://www.lernzeit.de/sendung.phtml?detail=623211&lt;/a&gt;

&lt;/blockquote&gt;
H&amp;ouml;ren : WDR 3 Diskurs&lt;br /&gt;
Dienstag 22 - 23 Uhr, WDR 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nachtrag:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Der Beitrag war sehr informativ, auch wenn alles schon ein Jahr her ist. Hier das Manuskript zur Sendung unter Linktipps: &lt;a href=&quot;http://tinyurl.com/apqxc&quot;&gt;http://tinyurl.com/apqxc&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>Lernen</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2005-11-07T05:49:54Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1061731/">
    <title>Lernen - F&amp;ouml;rdern - &amp;Uuml;ben:</title> 
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1061731/</link>
    <description>Das ist das Motto von Gabriele Fischer. Sie gibt  in ihrem Blog Tipps und Information zu Legasthenie, Dyskalkulie, ADS, Hochbegabung, Lernen, Schule und vieles mehr. Empfehlenswert.&lt;br /&gt;
Gabriele Fischer war 20 Jahre  als F&amp;ouml;rderlehrerin an Grund- und Hauptschulen t&amp;auml;tig und ist diplomierte Legasthenietrainerin.&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.lernen-foerdern-ueben.de&quot;&gt;&lt;b&gt;www.lernen-foerdern-ueben.de&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>Lernen</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2005-10-15T17:13:15Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/1061669/">
    <title>Du kannst nur lernen &amp;#8230;</title> 
    <link>http://ass.twoday.net/stories/1061669/</link>
    <description>&lt;cite&gt;Du kannst nur lernen, dass du das,&lt;br /&gt;
was du suchst, schon selber bist.&lt;br /&gt;
Alles Lernen ist das Erinnern an etwas,&lt;br /&gt;
das l&amp;auml;ngst da ist und nur auf Entdeckung wartet.&lt;br /&gt;
Alles Lernen ist nur das Wegr&amp;auml;umen von Ballast,&lt;br /&gt;
bis so etwas &amp;uuml;brig bleibt wie eine leuchtende innere Stille.&lt;br /&gt;
Bis du merkst, dass du selbst der Ursprung&lt;br /&gt;
von Frieden und Liebe bist.&lt;/cite&gt;&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;Sokrates&lt;/i&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>Lernen</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2005-10-15T16:43:10Z</dc:date>
  </item> 
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    <title>Das kleine 1&amp;times;1 - Die Methode</title> 
    <link>http://ass.twoday.net/stories/978402/</link>
    <description>&amp;#8230; nach der &lt;a href=&quot;http://www.stangl-taller.at/STANGL/BENJAMIN/default.html&quot;&gt;Benjamin Stangl&lt;/a&gt; Und wie er  damals das kleine Einmaleins gelernt hat und kurze Zeit darauf die Zahlen schon im Schlaf auswendig konnte :-)&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.stangl-taller.at/lerntipp/12/a.shtml&quot;&gt;&amp;raquo;Was war das f&amp;uuml;r eine Methode?&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>Lernen</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
    <dc:date>2005-09-15T10:31:27Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/764098/">
    <title>Arbeitsbl&amp;auml;tter und &amp;Uuml;bungen zum Ausdrucken</title> 
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    <description>&lt;h4&gt;zum Thema &quot;Legasthenie / LRS / Dyskalkulie&quot;&lt;/h4&gt;

Alle Arbeitsbl&amp;auml;tter hier sind gro&amp;szlig;teils Erstver&amp;ouml;ffentlichungen und werden Ihnen von den diplomierten Legasthenietrainern des E&amp;Ouml;DL gewidmet. Die Arbeitsbl&amp;auml;tter k&amp;ouml;nnen frei f&amp;uuml;r den schulischen und au&amp;szlig;erschulischen Bereich oder f&amp;uuml;r private Zwecke eingesetzt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.arbeitsblaetter.org/ab.php&quot; title=&quot;Link zur Webseite&quot;&gt;&lt;b&gt;www.arbeitsblaetter.org&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>Lernen</dc:subject>
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    <title>Schlauer durch Gl&amp;uuml;cksgef&amp;uuml;hle</title> 
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    <description>Mehr Leistung, mehr Kontrolle - die bildungspolitische Debatte nach PISA geht in die falsche Richtung. Das sagt der G&amp;ouml;ttinger Hirnforscher Gerald H&amp;uuml;ther. Kinder, meint er, lernen am intensivsten, wenn ihr Gef&amp;uuml;hl angesprochen wird und sie das gute Gef&amp;uuml;hl haben, sich ein St&amp;uuml;ck Welt zu erobern. &lt;a href=&quot;http://christoph-gaebler.de/bremen-20a.htm#17&quot; title=&quot;&amp;Eacute;xterner Link&quot;&gt;&lt;b&gt;weiterlesen &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Ergün</dc:creator>
    <dc:subject>Lernen</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Ergün</dc:rights>
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    <title>Kompetenztest ganz ohne Wissen</title> 
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    <description>Lernen in der Schule bedeutet immer noch vor allem eines: Wissen ansammeln. Wer viel wei&amp;szlig;, bekommt gute Noten. Aber Manager und Personalchefs w&amp;uuml;nschen sich von den Schulabg&amp;auml;ngern etwas anderes: probleml&amp;ouml;sendes Denken, Kreativit&amp;auml;t und Eingest&amp;auml;ndigkeit. Ein Hirnforscher hat einen Test entwickelt, der Defizite auf diesen Gebieten messen soll. weiterlesen auf&lt;a href=&quot;http://www.br-online.de/wissen-bildung/artikel/0506/11-kompetenztest/index.xml&quot; title=&quot;Link: br-online.de&quot;&gt;&lt;b&gt; br-online.de&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Erguen</dc:creator>
    <dc:subject>Lernen</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Erguen</dc:rights>
    <dc:date>2005-06-13T19:40:15Z</dc:date>
  </item> 
  <item rdf:about="http://ass.twoday.net/stories/716262/">
    <title>K&amp;ouml;nnen wir das Radfahren nicht verlernen?</title> 
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    <description>&lt;a href=&quot;http://kerstinpetersen.twoday.net/20050216/&quot;&gt;http://kerstinpetersen.twoday.net/20050216/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;cite&gt;&lt;br /&gt;
&amp;#8222;Was sich ein Mensch in der Pr&amp;auml;gungsphase, also als Kind und Jugendlicher, an F&amp;auml;higkeiten angeeignet hat, verlernt er nie wieder. Dazu geh&amp;ouml;rt auch das Schwimmen&amp;#8220;, so der Leiter der Wirbeltierabteilung der Zoologischen Staatssammlung M&amp;uuml;nchen. &amp;#8222;Anders ist es, wenn wir komplizierte Abl&amp;auml;ufe wie Radfahren, Schwimmen, Jonglieren, Schlittschuhlaufen oder Auf-Stelzen-Gehen als Erwachsene lernen wollen&amp;#8220;, sagt Prof. Reichholf. &amp;#8222;Was Kindern spielend leicht f&amp;auml;llt, wird mit zunehmendem Alter immer schwerer.&amp;#8220;&lt;/cite&gt;</description>
    <dc:creator>Nurdan Erguen</dc:creator>
    <dc:subject>Lernen</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Nurdan Erguen</dc:rights>
    <dc:date>2005-05-24T19:43:29Z</dc:date>
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